前言

小学低年级看图写话是作文最初步的训练，是培养初入学儿童向观察客观事物过渡的一个桥梁和凭借，是培养儿童提高认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。面对单幅图或多幅图，能写上几句话或写一段话，并非是一件很容易的事。滔滔的江河就是发源于这涓涓的细流，这可以说是作文当中的一项基本功。基础打得是否扎实，对学生今后的作文水平影响极大。

一、认真看图，培养观察力

二、合理想象，培养想象力

三、看图说话，培养口头表达能力

四、看图写话，培养书面表达能力

五、看图写话，培养写作积极性

孩子们初学写作，如同他们曾经刚学走路，如果我们更够给予恰当的引导，相信能够让孩子们走得更稳，写得更好，兴趣更加浓厚。对于低年级的小朋友，我们可以用有趣而又有实战性的方法指导他们看图写话。当孩子们写下对图片的观察、对生活的想象以及对世界的认知，每一句天真烂漫的话语是不是也会让爸爸妈妈们感到欣喜不已呢？期待孩子们的进步与成长吧！

推荐阅读

 第1讲.看图不遗漏(共10讲)

 第2讲.用规范的句式说话(共10讲)

 第3讲.按主次顺序说(共10讲)

第4讲.按方位顺序说(共10讲)

第5讲.想象要合理(共10讲)

 第6讲.用单幅图说几句话(共10讲)

 第7讲.学会推测(共10讲)

 第8讲.根据起因、经过来说(共10讲)

(点击一起学)

 教师指导：

(点击图片放大)

《聪明的小狗》

《一把小红伞》

 学生练习：

《小鸭得救了》